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Managers, cadres, responsables d’équipe, encadrants de proximité, responsables RH, et toute personne amenée à encadrer ou collaborer avec des équipes intergénérationnelles.

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Objectifs

• Analyser une situation professionnelle en distinguant faits, interprétations et facteurs organisationnels, et en identifiant au moins deux évolutions du rapport au travail

• Identifier, dans une situation de tension, les éléments relevant d’une lecture générationnelle et proposer au moins une lecture alternative non stéréotypée

• Mettre en œuvre deux pratiques managériales favorisant l’engagement et la coopération, adaptées à son contexte professionnel

 

Contenu :

Déconstruire les idées reçues, les stéréotypes grâce à des apports issus d’études récentes

Comprendre les évolutions du travail : le rapport au sens, l’équilibre vie personnelle/vie professionnelle, le rapport à l’autorité, l’influence du contexte socio-économique

Analyse de situations professionnelles apportées par les participants

Ajustement des pratiques managériales et développement de la coopération intergénérationnelles

Construction d’un plan d’action en trois points : identifier des leviers concrets, formaliser des engagements individuels, ajuster ses pratiques dans le temps

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